BR-JXD型機械系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計搭接裝配訓練實驗臺(新)

概述；

 該設(shè)備以全新的機械基礎(chǔ)創(chuàng)新、教學、實驗、培訓新理念，運用模塊化、人機工程學設(shè)計理論，高精度制造技術(shù)制造而成。配有多媒體模擬實驗教學軟件，是學習者鞏固機械基礎(chǔ)理論和培訓掌握機械安裝、調(diào)試、測量的實際操作技能的必備實驗設(shè)備（大學本科、?？七m用）。

一、實驗?zāi)康暮鸵饬x

1)通過實驗將枯燥的機械概念通過實體的運行得到直觀體現(xiàn)。使學習者獲得學習的興趣和理論概念的鞏固。

 2)通過實驗使學習者建立起清晰的機械裝配、安裝調(diào)整及同軸度、平行度等形位公差的概念。

 3)通過實驗獲得對分析、評判處理機械加工誤差、裝配誤差等系統(tǒng)綜合誤差對機械傳動性能影響的實際能力。

 4)通過實驗使學習者學會和掌握機械工卡量具的使用和獲得長度測量、角度測量等尺寸與形位公差測量的相關(guān)知識。

 5)該設(shè)備可供6-8個學生雙面操作，零件存放有序，便于實驗和管理。

二、實驗內(nèi)容

 實驗（教程）一、機械傳動系統(tǒng)的組成

 實驗（教程）二、鏈聯(lián)接的安裝與測量

 實驗（教程）三、動力傳輸系統(tǒng)的安裝

 實驗（教程）四、V型帶傳動的安裝與調(diào)節(jié)

 實驗（教程）五、鏈傳動的安裝與調(diào)節(jié)

 實驗（教程）六、直齒輪傳動的安裝與調(diào)節(jié) 

 實驗（教程）七、多軸傳動的安裝與調(diào)節(jié)

 實驗（教程）八、符合標準與加工超差傳動件的性能對比分析

 實驗（教程）九、有軸向力傳動零件的搭接與運轉(zhuǎn)分析

 實驗（教程）十、曲柄搖桿工作系統(tǒng)的搭接、運轉(zhuǎn)與分析 

 實驗（教程）十一、曲柄滑塊工作系統(tǒng)的搭接、運轉(zhuǎn)與分析

 實驗（教程）十二、帶傳動與齒輪傳動組合

 實驗（教程）十三、齒輪傳動與鏈傳動組合

 實驗（教程）十四、帶與鏈傳動組合

 實驗（教程）十五、V帶傳動與曲柄滑塊機構(gòu)組合

 實驗（教程）十六、鏈傳動與曲柄連桿機構(gòu)組合分析 

 實驗（教程）十七、機構(gòu)運動參數(shù)的測試分析實驗

★設(shè)備新增有遠程通訊協(xié)議模塊，可以實現(xiàn)：

遠程教學功能：

1)實時老師與學生一對一遠程教學，遠程交流功能；

2)廠家與設(shè)備管理員實時進行設(shè)備的操作、維護指導；

實驗室管理功能：

1)設(shè)備配有實驗室管理系統(tǒng)軟硬件一套，實現(xiàn)管理員一人一賬號模式，通過手機APP通訊協(xié)議，可以不限距離，10人以上的管理員進行設(shè)備管理功能，包括：設(shè)備操作過程錄制（自動啟動）、回放、以及設(shè)備關(guān)機狀態(tài)下自動啟動紅外報警功能。

三、功能與特點

 1）本實驗臺能夠進行單軸的安裝分析、共線軸系、平行軸系的聯(lián)接與運轉(zhuǎn)測量、帶傳動、鏈傳、齒輪傳、機械傳動系統(tǒng)的安裝、測量以及對比分析。不同轉(zhuǎn)速、載荷條件下的簡單特性比較。

 2）本實驗臺突破了傳統(tǒng)軸系搭接的靜態(tài)理念，在軸系搭接完成后，通過實際運轉(zhuǎn)，體驗安裝的相關(guān)問題。

  實驗臺是將機械測量同性能相互聯(lián)系，在運轉(zhuǎn)的環(huán)境下，對精度建立起直觀的概念。

 4）在安裝過程中，掌握相關(guān)工業(yè)測量量具的使用，直接提高動手能力。

 5）多種傳動類型的比較分析，充分理解不同傳動類型的特點及其適用范圍。

 6）配備了詳盡實驗指導書。     

四、系統(tǒng)主要技術(shù)參數(shù)     

 1、交流電機A：220v，功率250w，1440轉(zhuǎn)/分

 2、交流電機B：220v,功率60w，0-300轉(zhuǎn)/分

 3、水平儀（可測水平、垂直、45度）

 4、外形尺寸: 2100×780×2050mm

 5、重量: 約400kg